为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》、幼儿园课程游戏化精神，促进幼儿园因地制宜、科学有序地开展区域活动，充分发挥区域活动在幼儿学习、游戏活动中的积极作用，展示教师区域指导的先进理念，拓宽教师区域指导思路，提升幼儿园区域游戏水平，10月29日上午，天宁区实验幼儿园开展了班级区域游戏现场观摩活动。

　　各班教师结合幼儿年龄特点，关注幼儿当下的需求，将班级主题活动有效延伸到区域游戏中，不仅实现了墙面和区域的互动，更为幼儿提供丰富多样的游戏材料。如大一班开展的“脑洞大开”系列，大四班开展的“美食一条街”系列……巧妙地将幼儿自我管理、自我服务和区域活动相结合，凸显了班级特色，充分体现了幼儿自主学习的理念。现场观摩的过程中，教师还有针对性地进行小组研讨和交流，有的发现材料提供的巧妙之处，有的总结了班级空间的合理利用，有的提出了建设性意见和建议。

　　本次现场观摩活动构建了一个互相交流、资源共享、共同进步的平台，让教师们在零距离的观摩中积累了经验，达到优势互补、共同提高。

　　撰稿人：王燕媛     审核人：王旦