开学初期，小班幼儿的情绪不是很稳定，通过一个礼拜的了解、沟通和引导，幼儿已经基本适应了幼儿园的一日生活，但在活动中表现不够大胆、自信,自理能力也比较弱。针对这些情况实验幼儿园小一班开展了“我长大了”的主题活动。

“我长大了”主题活动主要围绕四个小主题“快乐的我”“能干的我”“懂事的我”“自豪的我”开展。

“快乐的我”通过观看PPT让幼儿进一步感受自己的成长，初步有我长大了的自我意识。“懂事的我” 通过表演、红绿灯等游戏活动让每个幼儿都应该知道遵守规则。“能干的我”通过展示穿衣服、穿鞋子、背书包等让幼儿知道不仅自己的事情要自己做，能力强的幼儿也可以帮助能力弱的幼儿。“自豪的我” 通过大胆自我介绍、唱歌、讲故事、在集体面前表演，展示自己，让他们知道我是最棒的。

通过这一系列的主题活动的开展，孩子们的自我意识逐步加强，为各种能力的发展奠定了必要的基础。在各类活动中，孩子们不再等待，他们学会了自主参与，他们会愉快告诉我们：我长大了本领更大了，可见长大的意识已经不知不觉地影响孩子的一日活动。

本次主题活动旨在给孩子们提供更多的机会，鼓励孩子积极探索、实践。让幼儿在看一看、说一说、试一试、演一演等活动中，感受到自己身体方面的成长，感受到自己在心智、能力等方面的提高，从而增进自我意识的发展。