自然角为幼儿提供长期观察、亲自管理、动手操作的机会，是幼儿进行科学探究的好场所，更是幼儿园教育资源的重要组成部分。如何立足园所条件，贯彻指南精神，打造“幼儿参与?幼儿管理?幼儿做主”的自然角环境，真正做到小角落大世界呢？12月15日，天宁区组织的“第二轮幼儿园自然角创建展评研讨活动”在紫云幼儿园拉开帷幕，我园骨干教师参与并观摩了本次展评研讨活动。

本次展评活动为全区幼儿教师呈现了30个幼儿园各具特点的自然角环创，打破往日教师包办的规划、布置、观赏，变成从幼儿的兴趣出发，由幼儿参与设计，渗透季节变化和主题活动，将静态的观看和动态的提问、收集资料、解决问题结合，让幼儿成为自然角的主人。  

通过此次参评与观摩，让我园教师对于自然角的创设有了更加深入地思考：深入贯彻课程游戏化精神就是要时刻尊重满足幼儿需求，鼓励幼儿参与管理，支持幼儿探索交流。在自然角中引导幼儿自主选择种植对象，在相互交流动手的过程中培养爱心和责任意识，多样的观察记录，养成了良好的科学探究品质。

本次活动的开展，将“以幼儿为本”的理念再一次诠释，我们相信“幼儿在前，教师在后”的原则将指引我们的孩子收获更多成长的快乐。