《3—6岁儿童学习与发展指南》中“生活习惯与生活能力”是健康领域非常重要的组成部分。幼儿生活自理能力的形成，有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力，对幼儿今后的生活及心理成长产生深远的影响。天宁区实验幼儿园大一班一直注重培养幼儿的自我服务能力，借助寒假宅家时期，鼓励大家为父母、长辈分担，做自己力所能及的事情。

　　2月17日，“宅家趣时光，劳动小能手”线上活动正式开始，小朋友们在家里都忙得热火朝天：跟奶奶一起包小馒头、包饺子，跟爸爸一起学做雪花酥;帮婆婆摘菜、洗菜、收拾碗筷;自己的衣服裤子，自己叠叠好，自己的房间擦擦干净……

　　在孩子眼里，做家务和过家家没有太大的区别，也是一种游戏。而游戏是孩子最好的学习方式。他们在各种感知的参与中，获取直接经验，锻炼手、眼、脑的配合。教育从来都不是只局限于课堂学习，家庭生活中的各种锻炼机会都能带给孩子们更多的成长，看似简单的家务劳动，不仅可以带给孩子独立、自信、快乐的能力，更是他们一生中最宝贵的财富。

　　撰稿人：王旦    审核人：周澍