“我爱你一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。”小书吧里，老师轻轻地合上了绘本，孩子们还沉浸在大兔子小兔子的对话中，回味着老师充满感染力的语言。在《猜猜我有多爱你》绘本的阅读中，孩子们体会到了妈妈的爱永远比孩子的爱多一点点， 感受到了爱与爱的碰撞。

　　9月23日，实验幼儿园中四班的老师带领着孩子们一起听绘本、看绘本，开展绘本阅读系列活动。在听完老师的读，孩子们进入情境，开始自主阅读，在书吧里自由选择喜爱的绘本，认真读一读，想一想，充分发挥想象力，获得读书的乐趣。

　　一本好的绘本蕴含着丰富的教育价值，对幼儿的成长有着不可替代的作用。了培养幼儿良好的阅读习惯，我们做了许多有益的尝试：一方面，创建小书吧，营造良好的阅读环境，为幼儿选择优秀合适的绘本，激发幼儿的阅读兴趣。另一方面，老师们耐心陪伴幼儿阅读，做一个积极的倾听者、亲和的鼓励者，让孩子在美好的体验中感受阅读的乐趣，养成良好的阅读习惯。

　　撰稿人：周姣    审核人：王旦