我们的世界是五颜六色的，小班幼儿认识世界就是从感知色彩开始的。为培养小班幼儿对美术活动的兴趣，发展他们的观察力、想象力和创造力，增强他们对色彩的感知，促进手、眼、脑协调发展，12月5日，实验幼儿园小一班的的孩子们以玩色活动为切入点，从生活入手，以孩子的生活经验和审美需要为基础，采用游戏的形式和手段，把幼儿“创作”的目标、内容和要求融于游戏之中。

　　看!孩子们乐此不疲地玩乐着、发现着。他们用刷子、印章等材料，在漂亮颜料中滚一滚、刷一刷;有的用笔在树叶上涂上颜料，在画纸上印一印、点一点·····用他们稚嫩的小手体验着色彩，感知着色彩，俨然一副小画家的模样。一幅幅色彩斑斓、纵横交错的“创意”作品展示着他们的童真、童趣、童技。

　　在玩色游戏中，孩子们不但感受到色彩的美丽，发现颜色间互相搭配的奇妙变化，而且还体验到自由创造的快乐以及玩色活动的乐趣。

　　撰稿人：徐维      审核人：王旦