著名学前教育家陈鹤琴先生说：“大自然是我们的知识宝库,大社会是我们的生活宝库,是我们的活教材。”夏天像一个生气勃勃的少年，承接着春的生机，蕴含着秋的成熟。在这个美丽的季节里，我们如何来表现它的美呢?最直观的表现手法就是“看”，然后把夏天的美景画下来，永远保存。秉持着尊重幼儿的天性，6月10日实验幼儿园中一班老师带领孩子们走进自然、亲近自然、发现自然、享受自然。

　　瞧，孩子们在老师的带领下背起小画板，寻找幼儿园的夏天的气息。绿绿的青草、茂盛的大树、黄澄澄的枇杷……孩子们一边欣赏美景，一边静静地画画，孩子们认真专注的样子，俨然一副小画家的姿态，绘画的热情和灵感随之而来。一个小时的写生活动中，孩子们将自己所观察到的勾勒在纸上，每个孩子都乐在其中，流连忘返。

　　此次写生活动，不仅为孩子提供了认识和亲近大自然的机会，扩展了学习的空间、开阔了视野，也感受了大自然中各种植物不同的美，更提升了他们对美的感受力、观察力和表现力。

　　撰稿人：周姣    审核人：王旦