春季是播种的季节，为了在孩子们的心里播撒下绿色的种子，让孩子们在亲身体验中获得知识，积累经验，收获快乐。实验幼儿园中四班的孩子们在老师的带领下进行了种植活动。

活动一开始老师发动家长一起参与，收集来了好多土豆，并借助PPT、视频，给孩子们讲述了种植步骤、方法，接着孩子们依小组为单位，开展了种植土豆的实践活动。瞧，孩子们用小铲松土、挖坑，放入土豆种，并用标签在自己种的花盆上做上标记，最后给种好的种子浇水……他们一个个忙得不亦乐乎！

为了让孩子更直观地了解土豆的生长变化，老师引发幼儿每天去观察种植的土豆，有了什么变化，并将看到的变化用笔记录下来。看看，孩子们可认真了，每天来到幼儿园都会迫不及待地去看看自己的土豆，就像看自己的小宝贝似的，那么地期盼和渴望，每当发现有一点点小变化，就像是发现了宝藏似的兴奋……三周后，土豆发生巨大的变化，从小小的芽芽长出了长长的茎和叶，他们惊喜地数着长出了几根、兴奋地量着茎有多长了……他们就这样用稚嫩的方式记录着土豆的生长变化，用简单的语言表述着自己的发现。

简单的种植，是孩子们感受植物培种过程的良好机会，它不仅能激发孩子们对种植的兴趣，还能学到许多植物的科学知识，掌握简单的种植技能，更重要的是培养了孩子的观察、比较等方面的能力。 一次种植活动使孩子体验了种植的乐趣，感受了劳动的快乐，也把孩子培养成了有爱心、耐心、责任心的“小天使”。