为了增强幼儿的动手能力，培养孩子不怕困难、永不言弃的精神，培养孩子合作能力和人际交往能力。近日，大一班的老师组织了一次“我有好办法”的社会活动。

教师在本次活动中，将课程游戏化，根据本班的实际情况来设计游戏。让幼儿在玩中学，学中玩。教师根据以往观察到的现象：体育活动中，幼儿遇到打结的绳就直接扔一边；在做手工时，遇到难解决的问题干脆破罐子破摔；在合作游戏时，遇到分歧吵得面红耳赤却不懂得解决的方法。所以设计了三个游戏：解绳子，夹弹珠，搭罐子。

幼儿在游戏中，一改以往的风范：遇到打结的绳子耐心地解开，看到难夹的弹珠积极地想办法，碰到意见不统一也能够听取别人建议。

当代的孩子都是家中的小太阳，许多事情都是家人包办代替，导致他们失去了基本的动手能力，遇到问题也不会积极地去思考和解决。通过这次活动，幼儿在游戏中就懂得了遇到问题要不怕苦难，积极思考，靠自己的力量去解决去创造！