阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始，为进一步激发孩子的阅读兴趣，感受阅读的乐趣，提高对图书的认识，喜爱，懂得爱护图书、保护图书。在我们迎来第49个“国际儿童图书日”来临之际，我们实验幼儿园中班年级组开展了“我和图书做朋友”系列活动。

首先，我们根据中班孩子年龄特点在家长园地中张贴购书指南及亲子阅读指南，指导家长购买适合中班孩子年龄的图书，帮助家长掌握阅读的技巧，树立健康有效的儿童阅读理念，体验阅读的快乐。

其次，我们以自制图书活动为载体，以小手拉大手的形式，让家长、孩子一同参与亲子合作制作图书活动，为家长和孩子之间提供一个读书、交流、展示、共享的大舞台，营造了良好的书香氛围。

同时，我们将这一系列活动融入到一日生活的各个环节。如：创设宝宝书屋，利用图示让宝宝知道正确的看书、爱书方法，同时鼓励孩子之间相互交换带来的图书，自由安静认真的阅读图书，与同伴交流分享阅读的乐趣；开展“图书管理小助手”活动，让孩子们学学、比一比怎样整理图书；开展“图书医院”活动，在老师指导下让孩子们学习修补图书，从而使孩子们懂得书是我们的好朋友，我们要爱护它。

活动只是一种形式，但是通过此次活动让孩子们初步建立起正确的对待图书、对待阅读的一种意识和态度，加强了幼儿与成人、同伴间的互动，使孩子们和图书成为终身的好朋友，让书籍伴随幼儿快乐成长。