一直以来，学习的方式多种多样，书本、日记、现场教研、参观学习等，随着时代的变迁，学习方式也在悄然发生着变化。近期，在胡主任的带领下，围绕着上次男教师的开课情况，以及对体育活动中应该关注哪些问题及其策略，进行了网络教研，通过网络将大家相连，既节省了时间空间又能够了解每位老师的想法，提供了一个全新的学习方式，收获颇多。

在这次网络教研活动中，所有老师都积极参与，踊跃发言。我们天宁区实验幼儿园的老师也积极加入这一行列，展现我们实幼的风采。大家你一言我一语，讨论的非常热烈，积极围绕体育活动中应该关注哪些问题及其策略进行了深入的探讨和研究。胡主任通过循序渐进的问题，引导大家从以下几个方面进行探讨：怎么样有效激发孩子对于体育活动的兴趣、各位男教师的课堂表现都用到了哪些策略、有效的体育指导应该包括那几个方面、体育活动中应该关注哪些问题，好的体育活动应该是什么样的、怎么样判断体育活动的运动量是否合适等这些问题。老师们积极参与讨论，都提到要关注孩子的兴趣爱好，可以通过环江创设来激发他们，的兴趣，要关注孩子的发展动作和运动能力，还要注意孩子的运动品质和规则意识。克服困难的勇气，坚持的毅力，面对失败。尊重同伴，专注度，帮助幼儿养成运动的习惯，注重常规的养。考虑好活动的强度和密度，做到动静交替，做好孩子的保护措施。

一直以来我们天宁实幼在体育活动这一方面还是比较薄弱的，通过对兄弟学校雕幼的现场教学学习，以及这次网络教研的学习，收获非常丰富，对体育活动有了更加深刻的认识。