思来氏是致力于教育领域，以现代信息技术实现科学评价的第三方咨询机构，从2013年引进我区以来至今整整三年了，每年，思来氏工作人员以第三方的角度对我们实幼在教学、保健、场地等方面进行实地观摩与评估，并随机抽取大中小班年级部分孩子，从孩子的认知、语言、动作机能、社会性情绪、适应性行为五大领域进行一个全方位的测试评估。

日前，在马寒萍园长带领实幼一线教师，来到武进机关幼儿园，参加了常州市学前教育质量调研评估，针对今年实幼大数据测评的分析报告会，思来氏的工作人员向我们介绍了历年来园级整体评估结果对比以及2015年度评估情况，肯定了三年来在评估过程中本园所取得的进步，老师为此付出的努力。同时，解读了大中小班在2015年度大数据测评数据与常州地区平均水平对比、各版块的优势与不足、教师专业发展基础调研数据分析。解读过程中，思来氏工作人员还向我们展示其他园所值得学习借鉴的地方。

通过这次评估分析报告解读，使我们实幼人正确认识到教育应当回归对“人”的关注。我们关心的不再是“我们应该给幼儿什么”，而是“幼儿成长与发展的内在规律究竟是怎样的”“幼儿需要的是什么”。“大数据”并不是用来研究宏观的“大”问题，相反，它在教育中的应用是帮助教师更微观、深入、细致地发现每一个幼儿身上的个性化特点与现状，实现个性化教育，充分展现幼儿的自主性。

思来氏大数据的评估，使我们在仰望理想的同时，意识到自身在教育理念上需要改变和前进的地方，从而脚踏实地，朝着未来大步迈进！